В одном из проектов мне нужно было развивать управленческую аналитику в крупной образовательной организации. Данные уже были: учебные процессы, финансовые показатели, поступления и другие направления хранились во внутренних системах. Руководству требовались не очередные Excel‑файлы, а единый BI‑контур с дашбордами, детализацией и регулярным обновлением.